Как в Марий Эл учатся в школе, открывшейся в 1884 году

Примерно через час тряски по марийскому бездорожью мы въезжаем в Сардаял. Деревня находится у самой границы двух республик. С одной стороны — юго-восточная часть Марий Эл, с другой — Татарстан, от которого поселение отделяют каких-то пару километров поля. В этих краях, кроме марийцев, живут русские, татары и удмурты. Название деревень чередуются: то марийские, то русские.

Здание школы — длинная бревенчатая изба, перед которой разбит огород. За школой — огромная куча угля и футбольное поле, на котором проходит значительная часть жизни деревенских мальчишек. Сейчас по его периметру тянутся свежие следы лыж, которые исчезают перед входом в школу. «Когда мы были школьниками, мы просто грезили футболом, — продолжает свой рассказ Платон. — После уроков около поля очередь выстраивалась, чтобы поиграть, спорт был для нас всем. Жалко, что у нас тогда тренеров не было. У нас даже местная футбольная звезда была — Андрей по кличке Марадона. Его вообще обыграть никто не мог, он как волчок по полю крутился. Мечтал профессиональным футболистом стать. Он потом скотником всю жизнь работал. Мечта мечтой так и осталась».

Наконец мы внутри. Пока идет урок, я гуляю по школе. Вдоль длинного коридора тянутся кабинеты. В одном конце — школьный музей, сквозь щелку в двери видны пионерские знамена.

Со звонком начинаются шум, смех и топот. Из мастерской выходят две девочки, класс шестой-седьмой. Поверх школьной формы с вышивкой на воротничке и манжетах надет льняной фартук, волосы убраны под льняную пилотку. Когда я прошу разрешения сфотографировать, они просто смотрят в объектив и ждут, когда щелкнет затвор, а потом убегают назад в мастерскую. Меня поразит отношение детей к моей просьбе сделать их портрет — они лишены манерности. Поза, положение рук и ног, выражение лица, наклон головы — все складывается воедино само собой, без моего участия.

Из мастерской по всей школе распространяется умиротворяющий запах дерева. Сегодняшнее задание — сделать указки. Ребята разобрали рубанки и собрались вокруг верстака. 

Три девочки выполняют письменное задание по устройству рубанка, за ними ребята вытачивают на станке заготовки. 

«Летом и весной проще — есть футбольное поле, на котором всегда людно, еще можно купаться поехать. А вот зимой мест, где можно встретиться с друзьями, просто нет. Можно только в гости друг к другу ходить». На фотографии - ученик школы Костя.

Со звонком я бегу в спортзал, где ребята играют в баскетбол на одно кольцо. Второе кольцо заняли девочки, у которых сейчас нет урока — они прямо в школьной форме бросают мячи в корзину. Двое ребят, освобожденные от урока физкультуры, не скупясь на советы, наблюдают за игрой. От них я узнаю, что в школе учатся дети из двух деревень — Сардаял и Сарда (примерно в двух километра от школы). Платон рассказывал, что никакого школьного транспорта нет — добираются все своим ходом. В деревне мечтают о новой школе, которая должна была появиться в 2017 году.

Правда, теперь сроки перенеслись ещё на год.